Bagaimana teknologi RFID membawa ke Pertanian

Teknologi telah membawa banyak kemajuan di pertanian. Otomasi dan komputer memungkinkan kita untuk melakukan lebih dari sebelumnya. Tapi teknologi tinggi tidak selalu sama keamanan tinggi. Memahami apa yang tidak dapat diganti dengan teknologi dan bagaimana menggunakan teknologi sebagai alat adalah area baru keamanan pertanian yang hanya akan tumbuh sebagai kemajuan teknologi.

Sistem otomatis dapat menjadi penghemat waktu besar di peternakan. Kami menggunakannya untuk banyak hal, tetapi masing-masing akan memiliki batasan dan memiliki persyaratan keamanan yang berbeda dari sistem manual yang lebih tua. Menambahkan sistem otomatis dapat berarti menambahkan masalah keamanan baru.

有些peduli berapa banyak各种杨大唐ke pertanian akan selalu menjadi satu konstan - petani. Teknologi yang lebih tinggi berarti tingkat pelatihan yang lebih tinggi dan memikirkan kembali keamanan di sekitar teknologi itu.

Contoh yang sangat sederhana tetapi berdarah adalah penggerak auger. Tangan pertanian muda memulai pekerjaan barunya. Dia berasal dari peternakan sapi tetapi memahami pertanian. Dia bertugas bergerak auger. Meme it Semua orang menganggap karena ia telah melakukan pekerjaan yang bagus sejauh itu dia akan akrab dengan operasi auger baru. Dia tidak dan, dalam upayanya, untuk secara manual memindahkan auger tangannya terluka. Ketika pertemuan keselamatan terjadi, ditemukan bahwa dia belum berorientasi pada penggerak auger.

Kecelakaan terjadi segera setelah tim mengasumsikan semua orang memiliki pemahaman dan pengalaman yang sama dengan sepotong peralatan, atau dalam kasus ini, dan penambahan peralatan. cedera tidak serius, dan pelajaran itu dipelajari. Setiap bagian baru peralatan mendapat orientasi untuk semua orang. Aturan menjadi: jika Anda belum terlatih untuk menggunakannya, jangan menggunakannya.

Solusi teknologi rendah untuk masalah teknologi tinggi selalu akan melatih orang-orang Anda. Ini terutama berlaku jika Anda memiliki pekerja musiman yang bergabung dengan tim Anda. Mereka harus mengetahui perubahan yang terjadi pada musim. Menginvestasikan waktu dalam orientasi mereka untuk perubahan, mengirim mereka ke kereta dan melakukan orientasi di tempat dengan masing-masing.