School Inventaris Maakte Easier Utiling RFID Tracken

Radiofrequentie identificatie (RFID) is een technologie waar je vaak over hoort en hoe het een grote belofte houdt voor veel aanpassingen en systemen in het dagelijks leven. Ook al is het in de buurt geweest, het is pas in de afgelopen decennia dat RFID-systemen zich stilletjes verspreiden in de meeste aspecten van het publiek en privéleven waaronder school districten.

Een RFID-systeem bestaat meestal uit een product, een RFID-tag, een lezer en vaak een soort inventaris software. De RFID-tag bevat een kleine microchip die verbonden is met de antenne. De chip in het label is gecodeerd met een identificatienummer dat dat label uniek maakt. Het ontvangstkantoor van de school bindt de RFID-tag vast aan het product als het aankomt en scant het met een handgemaakt apparaat genaamd een RFID lezer. De leesgegevens worden naar de inventarissoftware gestuurd die het product identificeert en catalogeert. Ondertussen, nadat het product is geplaatst, worden de tags gescand met de mobiele of stationaire lezer om te lokaliseren, verifiëren en analyseren als voorwerpen verplaatst of gebruikt van de inventaris.

Nu dat RFID-technologie meer gemeenschappelijk is geworden, de labels en lezers van RFID-systemen lijken overal te zijn en dat is meestal een goede zaak. Het is zeker een positieve stap om RFID technologie te laten helpen met inventaris en systemen.

Jarenlang hebben leraren, secretaresses, en nablijvende tieners de verantwoordelijkheid gehad om inventaris te tellen en de nummers op te nemen met papier en potlood. Uiteindelijk werd deze taak gedaan met de hulp van barcodes en lezers. Nu kan de RFID de inventarisatie verminderen tot 95% over manuele en barcode tellen. Staf is vrij om te doen wat personeel werd ingehuurd, in sommige gevallen, eigenlijk lesgeven. Plus, de gegevens zijn nauwkeuriger dan dat de tel werd gedaan door menselijke of barcode tel, beschouw een inventaris waar geen onderbrekingen plaatsvinden en waar de sms-resultaten makkelijk te lezen zijn.

Alhoewel het gebruik van actieve RFID-tags, die gegevens verzamelen in de echte tijd, want school inventaries is verboden, gebruik van passieve tags niet. Een inventaris met regelmatige en regelmatige cyclus telt met een lezer met passieve tags is een efficiënte manier om up-to-date te houden op inventaris. Met bevoorradingsbeheersing oefeningen, kan district-wide-administrateurs de voorraadsmiddelen behouden zonder te overschatten.